科学史的起跳板
这本书出自哲学、科学史学者田松先生之口。全书以讲课的形式分为“六讲”，以科学史为主要案例，围绕历史的本来面目、历史的细节、历史的再阐释、历史的功能、历史作为依据、科学史的学术地图等话题，与读者和学生探讨“如何以历史的眼光看待身边熟悉的事物”这个问题。书中穿插了大量的讲课片段，完整地还原了课堂讨论的氛围。
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